Kodutöö nr. 1 september 26, 2007
Posted by zewe in Uncategorized.2 kommentaari
1a. Enesejuhtiva õppimise tarbeks hajutatud õpikeskkonna koostamine ja kirjeldamine.
Joonise vormistamiseks on kasutatud Gliffy`t.
Kuidas keskkond toimib ja milliseid tegevusi võimaldab teha?
Õpikeskkond toimib tõhusalt ning mitmekülgselt. Õpetaja saab edastada õppematerjali kasutades selleks õpikeskkonda (näiteks IVA). Nii õpetaja kui õpilane saavad kasutada wikipedia abi, samuti kasutada erinevaid otsingumootoreid ning külastada ka raamatukogusid. Gliffy keskkonnas saab teha erinevaid jooniseid ja mudeleid. Worldpress`i abil saab õpetaja jälgida õpilase poolt koostatud töid ning anda tagasisidet. Muidugi on kasutuses ka msn, e-mail ja skype kiire ühenduse loomiseks õpetaja ja õpilase vahel.
1b. Enesejuhitud õppimise ühe tegevusmustri kirjeldamine lubavuspõhiste tegevusdiagrammi abil ja narratiivselt
- Tegevuse eesmärgid
Põhieesmärkideks on välja selgitada 1. Mida teha?
2. Kuidas teha?
- Tegevuse kontekst
Tegevus toimub koolis.
- Tegevuses kasutatavad artifaktid (õpiobjektid)
worldpress, skype, e-mail, gliffy, IVA, otsingumootorid
- Tegevuse stsenaariumi etapid
1. Õpetaja annab õpilasele ülesande.
2. Õpilane mõtleb välja ülesande eesmärgid, kuidas jõuda lahenduseni ja mis vahendeid selleks kasutada.
3. Õpetaja annab tagasisidet – parandades ja täiendades.
4. Õpilane viimiskleb töö ja esitab selle õpetajale.
5. Õpetaja paneb hinde.
- Tegevuses osalejate rollid
rollid – õpetaja ja õpilane
- Tegevusega seotud lubavused
Õpetaja jälgib ülesande lahendamist – jälgib (worldpress), toetab
Õpetaja annab tagasisidet – parandab, selgitab (skype)
Õpetaja hindab ülesannet – hindab
Õpilane teeb kindlaks ülesande eesmärgid – planeerib
Õpilane lahendab ülesannet – jagab (worldpress, e-mail), esitab (worldpress, e-mail), loob (gliffy), küsib abi (e-mail, skype), parandab
Õpilane esitab ülesande – esitab
Postitus september 15, 2007
Posted by zewe in MII7042.add a comment
See postitus on pühendatud MII7042-le 😀
Õpileping september 15, 2007
Posted by zewe in õpileping.1 comment so far
1) Mis on minu eesmärk?
Enesejuhitud õppimiseks hajutatud õpimaastiku koostamine.
2) Milliseid strateegiaid kasutan?
Kasutan jooniseid koos selgitavate kommentaaridega
3) Vahendid?
Vahenditeks on gliffy keskkond ja wordpress.
4) Kuidas hinnata? Mis on minu töö puhul oluline?
Minu töö vajab veel veidi täiendamist, seega palun hindamiseks veel veidi aega.
Esimene postitus september 15, 2007
Posted by zewe in minu lood.add a comment
Igavesti tore asi 🙂
[splashcast JHDG4346VC]
Teine postitus september 15, 2007
Posted by zewe in Uncategorized.add a comment
Millegipärast läks esimene postitus lörrrri 😦
Hello world! september 15, 2007
Posted by zewe in Uncategorized.1 comment so far
Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!